수업디자인3 매직 스쿨: 인공지능 서비스 활용 수업 디자인 https://www.magicschool.ai/ MagicSchool.ai - AI for teachers - lesson planning and more! Join thousands of teachers saving hours of time using AI to help lesson plan, differentiate, write assessments, write IEPs, communicate clearly, and more! www.magicschool.ai Planning 수업 계획하기 YouTube Video Question Generator: YouTube 동영상에 맞춰 안내 질문을 생성합니다. **작성자가 선택 캡션을 활성화하지 않은 경우 동영상이 로드되지 않습니다. Conceptual U.. 2023. 10. 3. 메타인지 전략 연습을 포함하는 수업 디자인 학교와 학원에서 시간을 많이 보낸다고 시험 성적이 오르지 않아서 속상한 학생들이 많다. 배운 것을 내가 정말 알고 있는지 스스로 생각하고, 어떤 공부 방법이 효과적인지 돌아볼 필요가 있는데, 그럴 기회를 갖지 못하기 때문이다. 이것이 바로 메타인지이다. 내가 무엇을 알고 있는지, 무엇이 효과적이고 그렇기 않은지, 도달하고 싶은 목표가 무엇인지 스스로 질문하고 알아차려야 제대로 된 학습이 가능하다. 메타인지를 향상시키는 향상시키는 몇가지 전략을 살펴보고 이들을 수업과 평가에 포함할 지 생각해보자. A. 수업계획서를 로드맵으로 사용한다 수업의 주제가 왜 그런 순서로 되어 있을까? 어떤 주제가 핵심적이라고 생각하는가? 이 학습을 할 때 필요한 사전 지식은 무엇일까? B. 배경지식을 활성화한다. 수업에서 다루어.. 2021. 7. 25. 블렌디드 수업, 어떻게 디자인할 것인가 이제 '블렌디드 러닝'이나 '블렌디드 수업'이라는 말이 교육계에서는 일상용어가 되었다. 도구를 하나 둘 배우고, 교실수업과 원격수업의 형태를 머릿속으로 그려보는 교사가 많아졌다는 뜻이다. 그런데, 한 시간의 수업, 한 단원의 수업, 한 학기의 수업을 디자인할 때 교재와 교육과정을 떠올려 볼 것이다. 추가로 생각하는 것은 내가 익숙한 혹은 많이들 사용하는 에듀테크 도구다. 이보다 먼저 스스로 던져볼 질문은 이런게 아닐까. 수업을 디자인한다는 것은 어떤 의미인가? 수업을 디자인할 때 고민할 것은 무엇인가? 수업을 디자인한다는 것은 학습목표, 학습활동 및 수업 전략, 평가를 줄맞춰보는(alignment) 것이다. 이 과정을 염두에 두고, 블렌디드 수업을 디자인하는 것이란 수업 목표를 달성하기 위해서 학생들의 .. 2021. 7. 25. 이전 1 다음